软件工程系列讲座(十九)―大学本科教育与软件工程师的养成――软件工程专业培养方案解读

时间:2014-06-30作者:文章来源:软件学院浏览:1418




     2014629日晚,我校孙长嵩教授应邀给软件学院本科生做了题为“大学本科教育与软件工程师的养成―暨软件工程专业培养方案解读”讲座。软件学院部分教师、我院2013级本科生聆听了讲座。

孙教授分享了自己从教30年的经历、感受和领悟,并从理工科人才的三大能力,即逻辑思维能力、实证思维能力、计算思维能力予以诠释;对基础课程的设置,本科生培养方案内容做了详细解读;系统地讲述了软件工程的知识体系和课程体系设置的合理性,强调了理论课程学习的意义。孙教授为同学们提供了生动的系统化知识与课程体系分析案例,讲述了夯实基础的重要性讲座最后,孙教授与同学们积极互动,交流感想,效果显著。讲座上,同学们就软件工程基础课程如何学习,本专业就业方向以及将来考研中的一些疑虑进行提问,孙教授一一作了解答。

此次讲座激发了同学们对软件工程学习的浓厚兴趣,让同学们更加深入地了解了软件工程的课程体系,认识到要做通才先从练就基本功做起。讲座结束后,同学们纷纷表示,通过这场讲座受到很大启发,为自己以后的学习和发展指明了道路,对将来的目标和方向也有了更明确的认识。

孙长嵩:哈尔滨工程大学教授,主要研究方向为计算机图形学、CAD、计算机集成制造系统(CIMS)、人机交互界面等。著作有《计算机辅助工程》等。

本次讲座纳入我院软件工程系列讲座之一,目的在于提升同学们的专业素养,激发同学们的学习热情。此时不搏更待何时,兴趣是最好的老师!